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用好统编教材 实现育人目标

来源:ag国际厅注册    阅读量:24    发布时间:2019-03-25

3月22日,ag国际厅注册全体语文教师参加了“人民教育出版社2019年春季义教统编教材初中语文网络培训会”。


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专家强调,要牢牢把握统编教科书的五个要点,即立德树人、双线组元、三位一体、一课一得、语文知识;树立用好统编教科书的三种意识,即前后勾连的意识、单元整组的意识、学生主体的意识。

语文教育要引导学生放开心胸,打开眼界,走出狭小的自我,成为一个对自我,对社会,对国家,对民族,有思考、有情怀、有悲悯、有大爱的人。


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关于统编《语文》九年级教材解读与使用建议,专家强调从下面几个方面读懂统编初中语文教材育人目标之旨向,即读懂阅读专题设置对学生自主阅读能力培养之旨向、读懂写作专题设置对学生写作能力培养之旨向、读懂自主学习助学系统、读懂选文所蕴含的文化理解和传承之道;在教学中应遵循用对统编初中语文教材的基本要求,即落实单元整体教学观念、运用“1+X”教学实现“三位一体”阅读教学体系育人目标、古诗文独立阅读能力培养;同时还要把握教学起点和教学高度,注意融会贯通,前后对比,不懈追求用好统编初中语文教材之卓越。

此次网络培训会为全体语文教师的课堂教学提供了很好的教学指南,有利于教师们更好地认识、理解、使用教材,从而使老师们课堂上真正做到教师、学生、文本的三对话,做到以生为本,提高学生的学习能力、增强语文素养。


(文:谢芳利  图:叶雅晨  编辑:邱子吟)



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